Gewetensvolle taal

Voor wie?
Leerlingen uit groep 7 en 8;
Leerlingen in de onderbouw van het VO

Duur
Interactieve les(sen), totaal 3 uur
Onderzoeksles, totaal 2 uur

De lessen in het kort

Deel 1 Interactieve les (ongeveer 3 lesuren)
Eerst maken leerlingen kennis met meertaligheid en accenten. Ze ontdekken van elkaar hoeveel talen ze kennen en of ze accenten in geluidsfragmenten kunnen herkennen. Daarna leren leerlingen over morele dilemma’s en hoe je daarover in gesprek kunt gaan, aan de hand van een filmpje over een gedachte-experiment. Met behulp van de werkvorm beweegredenen onderzoeken de leerlingen ook eigen standpunten bij morele dilemma’s, zowel vanuit de ratio als vanuit het gevoel. Als afsluiting vertelt Susanne Brouwer in een video over haar eigen onderzoek.

Deel 2 Onderzoeksopdracht (ongeveer 2 lesuren)
De leerlingen voeren in groepjes een experiment uit van het onderzoek van Susanne Brouwer. Met behulp van laptops laten de leerlingen hun medeleerlingen uit andere klassen luisteren naar twee morele dilemma’s, ingesproken met of zonder buitenlands accent. Als afsluiting bespreken de onderzoekers met de leerlingen hoe hun onderzoek is gegaan en bekijken ze samen de resultaten. Deze vergelijken ze met de resultaten van Susanne Brouwer in haar eigen onderzoek.